吸管妞導讀
01
“五個碗”里的分類學，消滅企業(yè)的濕垃圾
領(lǐng)導們早就聽聞了“雙童”五個碗的垃圾分類學，在親身考察了“雙童”食堂后廚盥洗區(qū)，看到“雙童”有條有理的垃圾分類安排后，紛紛表示“今天算是眼見為實了！”
在“雙童”600余人就餐的員工餐廳里，濕垃圾可是“雙童”垃圾分類的一大重點！“五個碗”是“雙童”員工的餐具標配，在每張餐桌上都擺放著用餐規(guī)范的標語提示牌。
溫馨提示牌引導員工們養(yǎng)成良好的行為習慣
每次用完餐后，員工們將食物殘渣和湯汁倒到泔水桶，餐巾紙丟進專用垃圾桶，飲料罐放入旁邊的塑料筐，碗統(tǒng)一放到藍色筐，筷子放進白色的小塑料筐。最后，把托盤用自來水沖洗一遍，按要求放到水池邊的指定處。在這里，自覺進行垃圾分類已成為每一名員工的日常習慣。
02
液態(tài)垃圾變廢為寶，循環(huán)利用大變身
一路走來，大大小小的收集口，引起了領(lǐng)導們的注意。液態(tài)垃圾在很多企業(yè)都不被重視，但在“雙童”2004年建廠之初就已全面考慮，經(jīng)過“雙童”的節(jié)能降耗系統(tǒng)，雨水、工業(yè)廢水、生活污水都重新被利用起來。
廢水處理生物吸附過濾池就隱藏在土壤層下
03
廠區(qū)小木屋，解決垃圾分類投放
最后便是考核重點——“雙童”的垃圾分類投放房，領(lǐng)導們掀起垃圾蓋，認真負責地查看桶內(nèi)的物品是否符合垃圾分類標準，發(fā)現(xiàn)“雙童”的垃圾投放房不僅干凈漂亮，而且各個垃圾桶內(nèi)的垃圾也投放到位。
“雙童”將紙質(zhì)資源單獨存放回收
垃圾分類水平在一定程度上彰顯了企業(yè)文化，“雙童”早在2004年一期廠房建設之初，就已經(jīng)開展了垃圾分類工作。
“雙童”廠區(qū)內(nèi)的垃圾分類宣傳標識
