吸管妞導(dǎo)讀
上周四，浙江省企業(yè)聯(lián)合會(huì)、企業(yè)家協(xié)會(huì)組織了來(lái)自磐安、江山、東陽(yáng)、臺(tái)州等地的近百位企業(yè)主們組團(tuán)來(lái)到“雙童”參觀交流，了解“雙童”的經(jīng)營(yíng)理念。
同時(shí)，浙江省企業(yè)聯(lián)合會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)陳衛(wèi)東、培訓(xùn)部部長(zhǎng)宋薇、國(guó)際合作部陳偉主任和義烏市企業(yè)聯(lián)合會(huì)會(huì)長(zhǎng)賈貴南會(huì)長(zhǎng)也參與了此次活動(dòng)。
參觀“雙童”
參觀的第一站是我們的節(jié)能降耗系統(tǒng)！吸管妞向大家詳盡地介紹了廢水回用系統(tǒng)、雨水收集系統(tǒng)、垃圾分類系統(tǒng)，光光是雨水收集系統(tǒng)，每年就能為“雙童”節(jié)約100萬(wàn)水費(fèi)呢！企業(yè)主們對(duì)“雙童”這種生態(tài)循環(huán)、節(jié)約資源的做法十分認(rèn)可，更對(duì)樓總多年前能有這樣的環(huán)保理念十分敬佩！
來(lái)到員工餐廳時(shí)，大家都被餐廳內(nèi)精致的硬件吸引，吸管妞也介紹道：“員工吃飯的地方要配備最好的硬件，餐廳內(nèi)的每一張桌子都是由木中之王的柚木定制而成，每一張就要1萬(wàn)多元！
當(dāng)問(wèn)及為何要給員工使用好硬件時(shí)，吸管妞回答，給員工用的東西一定要好，在提升生活環(huán)境的同時(shí)，能夠潛移默化地改變員工的素質(zhì)和質(zhì)量意識(shí)，從而影響員工生產(chǎn)出更好的產(chǎn)品！
移步樣品房，大家都被琳瑯滿目的各類吸管所吸引，尤其是各類功能情趣的創(chuàng)新吸管，它顛覆了大家腦海里幾分幾厘的普通吸管，而是轉(zhuǎn)變?yōu)閹讐K錢一支的高端產(chǎn)品，更是讓每個(gè)人都嘖嘖稱奇，贊嘆“雙童”的創(chuàng)新力之強(qiáng)！
精彩互動(dòng)分享
參觀結(jié)束后，大家來(lái)到了九樓閣，與“雙童”樓仲平進(jìn)行深入交流。樓仲平和大家分享了“雙童”管理心得。實(shí)地游訪“雙童”后，企業(yè)主們也有不少問(wèn)題和樓總互動(dòng)。接下來(lái)，吸管妞就向大家分享現(xiàn)場(chǎng)的精彩問(wèn)答語(yǔ)錄吧！
問(wèn)題1：從貨郎少年到十幾個(gè)大學(xué)的客座教授，這個(gè)過(guò)程是怎么轉(zhuǎn)變和學(xué)習(xí)的？
答：“首先我要承認(rèn)我原本是一個(gè)很草根的人，在轉(zhuǎn)變的過(guò)程當(dāng)中，我在浙大進(jìn)修了五年，在這期間積累了很多管理理念和商業(yè)知識(shí)，提升了自己的認(rèn)知水平，也促使自己養(yǎng)成了持續(xù)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。今年還有可能進(jìn)入北大進(jìn)行再次進(jìn)修！”
“但僅僅在學(xué)校學(xué)習(xí)是不夠的，我們這個(gè)時(shí)代面臨著高速發(fā)展、變更和迭代。在這個(gè)時(shí)代下存在著認(rèn)知時(shí)間軸，你昨天認(rèn)為對(duì)的東西，今天其實(shí)正在改變，現(xiàn)在商業(yè)知識(shí)的周期是3.2年，也就是3.2年以前的商業(yè)知識(shí)就已經(jīng)沒(méi)用了，如果你要著力于你的企業(yè)不被淘汰，你就必要終身學(xué)習(xí)。還有一點(diǎn)就是經(jīng)營(yíng)時(shí)間軸，許多企業(yè)剛開始很成功，到后來(lái)卻越來(lái)越難生存下去，會(huì)遇到瓶頸和“天花板”。企業(yè)沒(méi)有所謂的成功，只有不斷的成長(zhǎng)，我們無(wú)法用既有經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)解決所遇到的所有問(wèn)題！”
“雙童”樓仲平講課PPT分享
所以我們不能老去，必須終身學(xué)習(xí)，跟上時(shí)代的步伐，否則你的團(tuán)隊(duì)、你的企業(yè)就會(huì)變老！我們要學(xué)會(huì)謙卑，不斷的反思自己，清空自己，不斷的提升、學(xué)習(xí)、改變自己。我一直把自己定位在25歲，緊緊跟隨時(shí)代的主流，建立這個(gè)時(shí)代與主流年輕人的溝通能力！我們不能改變這個(gè)時(shí)代，但是我們能改變自己，迎合這個(gè)時(shí)代的發(fā)展，不斷的迭代，實(shí)現(xiàn)逆生長(zhǎng)！
問(wèn)題2：樓總大部分時(shí)間在大學(xué)講課，是怎么處理企業(yè)與講課之間的關(guān)系？
答：“在‘雙童’，教育成為我們很重要的事情，我們每個(gè)月都會(huì)開展學(xué)習(xí)會(huì)，所有員工每個(gè)月都要保持八個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間。在企業(yè)內(nèi)部我自身也從企業(yè)管理工作者逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)閯?chuàng)業(yè)研究和管理教育工作者。所以做企業(yè)和講課都是在教育，但我每周只安排一次課程，權(quán)衡好時(shí)間做好企業(yè)內(nèi)部的事情。” 
在精彩的分享互動(dòng)之后，浙江企業(yè)聯(lián)合會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)陳衛(wèi)東也進(jìn)行了總結(jié)發(fā)言：“今天聽(tīng)了樓總的課，我認(rèn)為這是一堂教授級(jí)別的課程，樓總自身不斷學(xué)習(xí)、不斷迭代，帶領(lǐng)著團(tuán)隊(duì)不被社會(huì)所淘汰。今天到‘雙童’參觀，了解了‘雙童’以小博大的經(jīng)營(yíng)理念，從一根小吸管做到現(xiàn)在的行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者，我認(rèn)為這樣的精神值得所有企業(yè)學(xué)習(xí)！”最后放上我們的大合照，看著是不是特別有朝氣呢？
